"بولونيا للتعليم العلمي مطلَقة في الأردن، فلسطين لتعزيز المؤهلات"
MENAFN- جوردن تايمز أمامان - بدأ تعاون جديد بين الجامعات الأردنية والفلسطينية يوم السبت في البحر الميت مع إطلاق برنامج " بولونيا للتعليم العلمي في فلسطين والأردن " .
وتهدف هذه المبادرة، بدعم من تمويل الاتحاد الأوروبي، إلى توحيد الاعتراف بالمؤهلات الأكاديمية وتحسين إمكانية توظيف الخريجين من كلا البلدين في أسواق العمل الإقليمية والدولية، وهي الوكالة الأردنية للأنباء، بيترا، التي أُبلغ عنها.
خلال حدث الإطلاق، الفلسطيني الوزير في التعليم العالي (أمجد برهام) لاحظوا تدمير المؤسسات التعليمية على نطاق واسع بسبب الاحتلال الإسرائيلي المستمر وقيود "الفصل" التي وضعها على حصول الطلاب على تعليم جيد
He said that such initiatives are critical to sustaining and enhancing the resilience of the education system in Palestine.
وأثنى بارهام على التعاون " القوي " بين الجامعات الفلسطينية والأردنية في التصدي لهذه التحديات من خلال وضع المناهج الدراسية واعتماد نُهج تعليمية حديثة.
رئيسة لجنة اعتماد التعليم العالي وأكد دفر ساريرة أن هذا المشروع يمثل معلما بارزا للتعليم العالي في الأردن وفلسطين، وكذلك في منطقة البحر الأبيض المتوسط الأوسع.
وأوضح أن المشروع يتجاوز تطوير المناهج الدراسية وضمان الجودة، مع التركيز على تزويد الخريجين بالمهارات والكفاءات اللازمة للنجاح في أسواق العمل المحلية والعالمية.
وتنطوي المبادرة على مؤسسات أكاديمية رئيسية من كلا البلدين، بما في ذلك الجامعة الأردنية الألمانية، وجامعة البلقا التطبيقية، وجامعة الأردن للعلوم والتكنولوجيا.
وهي تشمل أيضا الجامعات الفلسطينية في جامعة نجاه الوطنية، وجامعة فلسطين التقنية - كادوري، وجامعة أمريكا العربية في جنين.
In partnership with the ministries of higher education, accreditation agencies, and academic institutions from Spain and Italy, the project fosters international collaboration aimed at improving higher education standards.
وأوضح فامي أبو روب، منسق المشروع في الأردن، أن المشروع يركز على مواءمة البرامج التعليمية مع عملية بولونيا الأوروبية، التي تشمل إدماج تخصصات مثل البيولوجيا والكيمياء والرياضيات في نظام موحد.
This system will allow graduates to have their qualifications recognised across Europe, thus opening doors to employment opportunities within the European Union.
The Bologna Process is designed to enhance mutual recognition of academic qualifications, increase student mobility and ensure that academic accreditation meet international standards.
وأكد عبد الحليم خضر، منسق المشروع في فلسطين وممثل للجامعة الوطنية لنجاه، أن أحد الأهداف الرئيسية للمشروع هو تحويل تركيز التعليم من الحفظ الروتيني إلى التعلم القائم على المهارات.
The project aims to better prepare students for the competitive job market, enhance accreditation and qualification recognition systems, and ensure alignment with global standards.
وفي المستقبل، سيشمل المشروع برامج تدريبية شاملة لأعضاء هيئة التدريس من الجامعات الأردنية والفلسطينية، وهيئات الاعتماد، وموظفي وزارة التعليم العالي.
وستكفل هذه الجهود التنفيذ الناجح لمعايير عملية بولونيا، ووضع مناهج دراسية جديدة، وإدخال منهجيات تعليمية حديثة، وزيادة فرص تبادل المعارف بين المؤسسات الأكاديمية في المنطقة وأوروبا.
